18/6/2013-Les jeunes posent plus de questions à Google qu'à leurs parents
Questions pratiques, intimes ou géographiques, la majorité des 6-15 ans préfère se renseigner sur Google avant même d'interroger leurs parents. Ils sont encore 10% à croire qu'une encyclopédie est un instrument de cuisine, révéle une étude britannique.
«Dis maman, comment on fait les bébés?» Adieu cigognes et mines déconfites....Bientôt les parents n'auront plus à répondre à la traditionnelle question de leurs chérubins. Selon une étude menée par la Birmingham Science City ,les jeunes de moins de 15 ans préfèrent se tourner vers Google plutôt que vers leurs parents lorsqu'une question les taraude. Parmi les enfants interrogés, 54% admettent consulter d'abord Internet lorsqu'une question leur vient à l'esprit.
Loin derrière, les parents sont relégués en seconde position (26 %). En fait, plus d'un tiers des enfants interrogés doutent des capacités de leurs géniteurs, estimant qu'ils ne sont pas capables de les aider dans leurs devoirs scolaires. Tandis que 14% des enfants indiquent tout simplement que leurs parents ne sont pas intelligents!
Quant aux professeurs, ils sont complètement oubliés... Seuls 3% se tournent vers eux. «Les enfants grandissent aujourd'hui dans un environnement où la technologie est devenue standard», explique Pam Waddell, directrice du Birmingham Science City .«Il n'est pas surprenant que les plus jeunes préfèrent poser leur questions via Google avant de les adresser à leurs parents, amis ou professeurs», ajoute-t-elle.
«C'est quoi une encyclopédie?»
La technologie, et Internet plus encore, est devenue un élément essentiel dans la vie des plus jeunes. D'ailleurs plus de 70% des moins de 16 ans, pensent qu'Internet a toujours été présent à la maison, selon une étude de l'association Fréquence Écoles. Ces jeunes enfants issus d'une «Génération Google» ont grandi dans un monde dominé par Internet, dans lequel le premier accès à la connaissance passe inévitablement par le célèbre moteur de recherche.
L'enquête menée par la Birmingham Science City met bien en lumière ce constat. Elle révèle qu'un quart des jeunes ignore ce qu'est une encyclopédie. Plus inquiétant encore, un jeune sur dix imagine qu'il s'agit d'un appareil utilisé en cuisine ou dans le monde médical. Google s'est substitué à la bibliothèque, aux dictionnaires et aux bonnes vieilles encyclopédies.
«Ce n'est pas nécessairement une mauvaise chose. Cela montre juste à quel point Internet est devenu banal et ordinaire pour les jeunes», explique Pam Waddell. Quelques soient les générations, les enfants sont dotés d'une curiosité infinie. La responsable de l'enquête ne s'en inquiète pas, et ajoute au contraire «que le fait qu'ils soient capables d'utiliser les nouvelles technologies pour explorer est un signe positif pour le futur.»
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